富源：教育實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)把“談話”關(guān)

    富源縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從活動(dòng)一開始就注重抓實(shí)談心談話工作，嚴(yán)把談話關(guān)，力避反映問題“假、淺、空”，征求意見“散、偏、虛”，著力通過談心談話找準(zhǔn)找實(shí)突出問題，為開展批評(píng)和自我批評(píng)夯實(shí)基礎(chǔ)。

    “不拘一格”真談?？h委督導(dǎo)組認(rèn)真梳理督導(dǎo)單位先期查擺的“四風(fēng)”問題和民主評(píng)議情況，列出問題清單，做足談話工作準(zhǔn)備。提前3天下發(fā)談話預(yù)告，將談話內(nèi)容、要求告知談話對(duì)象，并公布督導(dǎo)組的手機(jī)號(hào)、電子郵箱，讓談話對(duì)象做好心理準(zhǔn)備。對(duì)當(dāng)面談不充分的人員，允許在一定時(shí)間內(nèi)以文字材料形式進(jìn)行“書面談”、“郵箱談”；對(duì)規(guī)定時(shí)間有特殊情況不能按時(shí)談的人員，可以通過電話進(jìn)行“在線談”、“電話談”；對(duì)主動(dòng)要求約談的群眾，可以根據(jù)其意愿“定點(diǎn)談”、“隨時(shí)談”。

    “放下包袱”敢談?？h委作出承諾，表明不抓辮子、不扣帽子、不打棍子的“三不”態(tài)度，調(diào)動(dòng)談話對(duì)象反映問題的主動(dòng)性。嚴(yán)格督導(dǎo)工作紀(jì)律，談話記錄編號(hào)發(fā)放、專人負(fù)責(zé)、用后收回、集中保管，讓談話人敞開心扉、暢所欲言。實(shí)行談話回避制度，防止出現(xiàn)跑風(fēng)漏氣現(xiàn)象。同時(shí)，談心談話本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)”的原則，要求談話對(duì)象現(xiàn)場(chǎng)對(duì)談話內(nèi)容作出誠(chéng)信承諾，做到既全面反映問題，又不借機(jī)誣陷他人，保證談話的內(nèi)容和反映的問題真實(shí)客觀。

    “刨根究底”深談。堅(jiān)持“三談三不談”，即：談?wù)嫘膶?shí)意的話、具體實(shí)在的話、提醒幫助的話，不談不著邊際的話、模棱兩可的話、恭維贊美的話，做到把問題“攤”出來、把意見“曬”出來，放在桌面上公開談、公開說，確保把問題談深、談透、談準(zhǔn)。同時(shí)，對(duì)一般黨員干部群眾談話對(duì)象，要求談?lì)I(lǐng)導(dǎo)，談班子；對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部談話對(duì)象，要求先談自己，再談他人，最后談班子，確保談話目標(biāo)明確具體、談話內(nèi)容深入透徹。

    “打開天窗”實(shí)談。專門制作《富源縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)用操作手冊(cè)》，對(duì)談話范圍、內(nèi)容、程序、方法、紀(jì)律等作出明確規(guī)定，做到談?dòng)幸罁?jù)、問有導(dǎo)向。要求談話對(duì)象“打開天窗說亮話”，對(duì)照“四風(fēng)”“拉單子”，既不張冠李戴、又不添油加醋；督導(dǎo)組準(zhǔn)確梳理談話要點(diǎn)，保證客觀實(shí)在、原汁原味。對(duì)未按要求反映問題的、未在規(guī)定時(shí)間談話的、未能全面表達(dá)個(gè)人意見的人員，進(jìn)行“二次”談話。

    截至目前，全縣12個(gè)督導(dǎo)組對(duì)31個(gè)單位開展了談話工作，972名干部職工參加了談話，對(duì)談話態(tài)度不端正、敷衍回避問題的2個(gè)單位的7名同志進(jìn)行了補(bǔ)談。通過口頭談、書面談、電話談、郵箱談等方式，收集意見建議620余條。（呂佳學(xué)）